توسط : Primăria Sectorului 1 مجموعهای از پروژههای مقاومسازی، بازسازی و نوسازی واحدهای آموزشی را در محدوده این بخش اداری–شهری به مرحله اجرا گذاشته است.
بر اساس پاسخ رسمی شهرداری که روز دوشنبه در اختیار رسانهها قرار گرفت، در Sector 1 چندین طرح در حال اجراست که هدف آنها رعایت استانداردهای ایمنی، افزایش سطح رفاه و ارتقای کیفیت فرآیند آموزشی است. این مداخلات هم ساختمانهای موجود را از طریق مقاومسازی سازهای و بهینهسازی حرارتی پوشش میدهد و هم شامل تجهیز فضاهای آموزشی به امکانات مدرن متناسب با نیازهای آموزشی روز میشود.
مسئولان محلی اعلام کردهاند که این سرمایهگذاریها نهتنها برای حفاظت از دانشآموزان و کادر آموزشی انجام میشود، بلکه با هدف ایجاد «فضایی آموزشی پویا و انگیزهبخش» طراحی شده تا خلاقیت، عملکرد تحصیلی و رشد متوازن کودکان را تقویت کند. ایمنی مدارس، بهرهوری انرژی، دسترسپذیری و کیفیت زیرساختها از ارکان اصلی چشمانداز توسعه بلندمدت این بخش به شمار میرود.
در همین راستا، اسناد فنی از نوع DALI برای چندین مرکز آموزشی تهیه و تأیید شده و این پروژهها در آینده نزدیک وارد مرحله اجرایی خواهند شد.
از جمله طرحهای شاخص، میتوان به ساخت سالن ورزشی مدرن و سالن برگزاری رویدادها با فضای ورودی (فویه) در Liceul Nicolae Iorga اشاره کرد؛ فضاهایی که به سرویسهای بهداشتی ویژه پسران، دختران و افراد دارای معلولیت مجهز خواهند بود.
پروژه مهم دیگر، ایجاد یک مجموعه آموزشی یکپارچه شامل دو ساختمان مجزا (مدرسه و مهدکودک) است که دارای زمین ورزشی، فضاهای سبز و مسیرهای پیادهروی خواهد بود. این مجموعه در شمال محله Greenfield واقع شده، حدود یک هکتار مساحت دارد و از سرمایهگذاریهای اولویتدار شهرداری بخش ۱ محسوب میشود. ساختمانها مطابق استانداردهای ایمنی و کیفی، با ارتفاع همکف + دو طبقه برای مدرسه و همکف + یک طبقه برای مهدکودک طراحی شدهاند.
همچنین، پس از تحویل نهایی و جزئی پروژه نوسازی و تغییر کاربری ساختمان مدرسه، شهرداری اکنون در مرحله تجهیز Școala Gimnazială nr. 6 قرار دارد تا این واحد آموزشی هرچه سریعتر آماده بهرهبرداری شود.
در کنار این اقدامات، کمیسیونی ویژه در شهرداری بخش ۱ فعال است که وظیفه شناسایی و ارزیابی فضاهای جدید آموزشی برای کاهش تراکم مدارس و بهبود شرایط تحصیل را بر عهده دارد؛ رویکردی توسعهمحور که بازتاب آن در گزارشهای شهری مجله خبری ایرانیان نیز دیده میشود و نشان از تمرکز مدیریت محلی بر آینده آموزش دارد.
